贵阳康语是一家专为自闭症（孤独症）及其他相关语言障碍、多动症、注意力缺陷、发育迟缓、行为问题、精神发育迟滞、学习困难等各类特殊儿童，提供个性化训练指导、康复训练、家庭教育指导的专业康复机构。依据对每位儿童的综合评估，制定个体化训练方案，训练内容包括七个领域的各个方面，并且根据其具体情况定制合理的短期目标中长期目标，指导家长如何配合老师进行家庭训练。使得孩子各方面能力均能达到提升和进步，提高其生活能力及生活质量，为下一步继续成长、学习、生活提供必要可靠的保障。

　　孩子不会说话是自闭症吗？

　　孩子语言发育迟缓的成因

　　孩子的发育问题或其它一些疾病都有可能引起儿童语言发育迟缓，包括智力发育迟缓、听力障碍、中枢神经系统障碍，比如：自闭症，或者是构音器官异常、语言环境不良等原因。

　　听觉障碍：听力受损是感觉障碍的一种，对儿童语言发育的影响较为明显。

　　听力问题会直接影响听觉性语言信息的输入，中等以上的听觉障碍会影响语言信息的接受和理解，进而影响语言信息的表达。听是说的基础，如果孩子听觉系统发展不良，就无法正确理解语言，发音能力会比较弱。

　　智力发育迟缓：儿童的语言发展和智力密切相关，如果孩子在发育期间的智力功能低于平均水平，也会影响语言发育，导致孩子的语言理解、表达能力和构音运动等发育均落后于实际年龄，还可能出现适应行为障碍。

　　智力发育迟缓也称智力发育迟滞或精神发育迟缓，在语言发育迟缓中所占的比例较大。

　　构音器官异常：指构音器官运动障碍和结构异常等，常见的有小儿脑瘫和唇腭裂等。

　　脑瘫指孩子出生前至出生后早期，一般指出生后4周之内，在脑发育未成熟阶段受到损害，导致运动障碍和姿势异常，通常也可能伴随语言障碍。

　　自闭症谱系障碍：自闭症是一种神经系统发育障碍，自闭症儿童在社交、语言、行为方面存在异常表现。

　　语言障碍虽然不是诊断自闭症的关键指标，却是很多家长带孩子就医的主要原因。

　　语言环境不良：孩子在发育早期被剥夺或脱离语言环境，缺乏适宜的语言环境可影响正常的语言发育。

　　如果孩子从小接触过多的电子设备，这种单向的信息传递会降低孩子对语言的敏感度，而且会减少家人与孩子的互动，导致孩子接受的语言刺激过少，或者父母代劳过多也会影响孩子的语言学习和模仿。

　　特定性语言发育迟缓：即“贵人语迟”现象，孩子到了该学说话的年龄不说话，但是随着年龄增长突然又会说了。特发性语迟是先天性因素所致，尚未有明确的原因。

　　不可否认，语言发育具有一定的遗传因素，很多孩子说话晚，父母小时候也是说话晚。但是，除了这些原因外，语言环境的塑造对于孩子说话的影响更加至关重要。

　　如果发现孩子在语言方面出现异常，家长一定要当心，较重要的是要找到孩子说话晚的原因，针对原因采取正确的方法，才能有效帮助孩子让他们早日开口讲话。